Educational Innovation in Corona Times
Educational Innovation in Corona Times | METC

Durante esta era única, el emprendimiento educativo y la innovación se están convirtiendo en una necesidad creciente y se manifiestan en actividades en expansión en todos los ámbitos de la educación y la sociedad. Los educadores encuentran necesidades y plantean diversas ideas empresariales y soluciones creativas para hacer frente a una realidad compleja en los diversos escenarios nuevos.

Este seminario web se enfoca en ofrecer capacitación práctica que permita al participante experimentar con las etapas del desarrollo de una nueva iniciativa educativa. Los participantes del programa se centrarán en las necesidades y adquirirán herramientas para un mayor desarrollo independiente de iniciativas educativas. En colaboración con el Fondo para Iniciativas Educativas, abordaremos este y más desafíos que enfrentan los educadores en estos tiempos

El Fondo para Iniciativas Educativas es un organismo experto en todos los aspectos de iniciar el emprendimiento educativo organizacional, iniciativas de clasificación y mapeo y emprendedores educativos, apoyando iniciativas en todas las etapas de su desarrollo.

 

Objetivos

• Familiaridad con el contenido del emprendimiento pedagógico.

• Diagnóstico de la arena educativa durante la crisis y enfoque en la necesidad de responder.

• Desarrollo inicial de acciones innovadoras en respuesta a una necesidad definida.

 

Audiencia

Educadores de todo el mundo que estén interesados en conocer y adquirir las habilidades para abordar los desafíos educativos actuales en sus países en el contexto de la crisis de Corona.

Damos la bienvenida a los directores de departamentos educativos, supervisores educativos, formadores educativos y maestros destacados para que se unan a nosotros.

El objetivo principal es desarrollar enfoques curriculares transversales y facilitar la coordinación de los diversos programas educativos a medida que los alumnos realizan investigaciones y preparan presentaciones escritas y visuales de su trabajo.

 

Estructura del curso

Encuentro 1 - Emprendimiento e inspiración

Fuentes de inspiración como base para el emprendimiento y la innovación / La crisis como terreno fértil para la innovación

 

Reunión 2: estado de diagnóstico y enfoque necesarios

Identificar las necesidades educativas en una realidad cambiante / Centrar la necesidad y elegir la acción empresarial / Para el pensamiento creativo Modelo SCAMPER

 

Reunión 3 - De una idea a la realidad

Desarrollo de iniciativas: de una idea a la práctica / Construcción de una estructura para un plan de trabajo inicial

 

Reunión 4 - Cómo presentar tu idea

Familiaridad con la herramienta emprendedora de Fitch / Presentación de iniciativas a través de la narración

 

Reunión 5 - Proyectos finales y Ceremonia de clausura

Presentación del proyecto

 

* El curso irá acompañado de un Sistema de gestión de aprendizaje donde las tareas y el material se compartirán entre las reuniones.

 

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